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Las ondas. La luz y el sonido.
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experimentos, ESO, ciencias experimentales, bachillerato, reseñas, física, profesorado, A. Cortel Ortuño,
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Una propuesta progresiva de introducción al teatro..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo nace de la experiencia adquirida a lo largo de los tres años en que se hanmpartido clases dentroducción al teatro en la asignatura de EATP (3º de BUP) que el seminario de lengua…
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La enseñanza multicultural de las ciencias experimentales..
Editorial Graó Organización
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Se reflexiona sobre esta nueva tendencia en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias, las causas de su origen, los posicionamientos sobre la misma demportantes asociaciones profesionales, se presenta…
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Enfoque globalizador y enseñanza de la lengua..
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La evolución del saber y la tradición escolar han dividido la enseñanza en parcelas con una cada vez mayor desconexión de unas materias con las otras, provocando una tendencia a la conformación no…
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Música y prensa diaria..
Editorial Graó Organización
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Las publicaciones periódicas generales contienen gran cantidad de artículos musicales (críticas, noticias de actualidad, efemérides...) denterés para profesionales y, muy particularmente, para…
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Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio. Un enfoque transversa
Editorial Graó Organización
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El trabajo que presentamos a continuación es parte de unanvestigación sobre el desarrollo de las capacidades perceptivas de los estudiantes y sus dificultades, en relación con el macroespacio en tres…
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Las estrategias metodológicas en el abordaje de los juegos deportivos colectivos
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La naturaleza abierta de las habilidades motrices propias de los Juegos Deportivos Colectivos (JDC) reclama la necesidad de realizar su aprendizaje en contextos de práctica semejantes a los del juego.…
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Los efectos perversos de una ley bienintencionada, la LOGSE..
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La finalidad transformadora de la realidad social que subyacía en la LOGSE ha generado en su aplicación un efecto perverso. Frente al objetivo de garantizar una educación común a los adolescentes…
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Leer, comprender e interpretar en un aula que investiga..
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Leer y comprender en una aula entendida como una comunidad denvestigación es una actividad cotidiana emprescindible para desarrollar los múltiples proyectos en los que semplican sus miembros. Sin…
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Cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música..
Editorial Graó Organización
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La formaciónnicial de los profesores de música ha sido uno de los parámetros que han cambiado a partir de la reforma de 1990 y que van a repercutir en la mejora de la calidad de la enseñanza de la…