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Recursos educativos

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  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 704265

    Conocer. Actividad 3

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    • 1365 visitas

    Completa:

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  • Resuelve problemas. Actividad 2 | Recurso educativo 704444

    Resuelve problemas. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1359 visitas

    ¿De cuántas maneras podemos agrupar los 24 alumnos de una clase de 5.° sin que sobre ninguno? Podemos agrupar los 24 alumnos de una clase de 5.° de maneras diferentes.

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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 704458

    Repaso. Actividad 5

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    • 1359 visitas

    Después de un viaje de 2.873 km, el cuentakilómetros del coche marca 101.856 km. ¿Cuántos kilómetros indicaba antes del viaje? Antes del viaje indicaba km.

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 704860

    Conocer. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1359 visitas

    Calcula: 5,28 × 10 = 3,15 × 100 = 3,60 × 1.000 = 0,29 × 100 = 0,8 × 100 = 2,7 × 1.000 = 0,15 × 10 = 72,6 × 1.000 =

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 704901

    Aplicar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1358 visitas

    Para saber cuántas pulgadas tiene un televisor, se mide la diagonal de la pantalla en centímetros y se tiene en cuenta que una pulgada son 2,54 cm. ¿Cuántas pulgadas tiene un televisor cuya pantalla…

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  • Expresiones complejas e incomplejas | Recurso educativo 705104

    Expresiones complejas e incomplejas

    EduBook Organización

    • 1358 visitas

    La masa de estos cuerpos está expresada con una sola unidad, es decir, en forma incompleja: La tabla nos ayuda a expresarlos en forma compleja (más de una unidad):

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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 705369

    Conocer. Actividad 2

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    • 1367 visitas

    Observa el reloj y responde: ¿Qué hora era hace 9 min? ¿Y hace 1 h y 15 min? Hace 9 min eran las : h. Y hace 1 h y 15 min eran las : h ¿Qué hora será dentro de 46 min? ¿Y dentro de 10 h y 52 min?…

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  • Resuelve problemas. Actividad 3 | Recurso educativo 705426

    Resuelve problemas. Actividad 3

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    • 1360 visitas

    Andrés sale a pasear a las doce menos cinco del mediodía. Si el paseo duró tres cuartos de hora, ¿a qué hora terminó? Terminó a las : h.

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  • Repaso. Actividad 4 | Recurso educativo 705556

    Repaso. Actividad 4

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    • 1360 visitas

    Ocho monedas de 2 € puestas en fila miden 20,56 cm. ¿Cuánto mide el diámetro de una moneda de 2 €? El diámetro mide cm.

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 705598

    Razonar. Actividad 1

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    • 1363 visitas

    Medita un poco y responde: ¿Qué tienen en común los puntos del eje horizontal? Tienen en común su coordenada. ¿Qué tienen en común los puntos del eje vertical? Tienen en común su coordenada.

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