Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender inglés en tercero
- Aprender los números
- Lagos de Oceania
- Juegos para pintar para niños
- Actividades de repaso
- Juegos matemáticos decimo
- Actividades de lógica en cuarto
- Thomas Edison
- Cocina para niños
- Actividades didacticas en Jardín
- Razonamiento en secundaria
- juegos educativos
- Múltiplos y súbmultiplos
- Biosfera para décimo
- Lagos de África
-
Conocer. Actividad 4
EduBook Organización
- 1188 visitas
¿A qué pirámide corresponde cada desarrollo?
-
Razonar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1182 visitas
Escribe cómo has razonado la respuesta de la actividad anterior. "Razonar. Actividad 1".
-
Evalúo mis competencias. Actividad 3
EduBook Organización
- 1178 visitas
¿Cuánto tiempo pasó desde el choque hasta el hundimiento del buque? Pasaron horas y minutos.
-
Ho sabies? L'entrevista.
EduBook Organización
- 1191 visitas
La paraula entrevista ve de la paraula francesa entrevoir, que significa "veure's l'un a l'altre".
-
Avaluació final 2 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 1185 visitas
Indica si estàs d’acord amb l’opinió expressada en aquesta columna d’Isabel-Clara Simó, i explica per què: Al meu redós veig i sento tot de iaies que manifesten el seu estrès: tenim els…
-
Respon. "Cucs de seda"
EduBook Organización
- 1180 visitas
Llig aquest text i respon les preguntes: Cada any, passat l'estiu, quan venia el temps de les primeres pluges, Frederic adobava la cebera. Només havia conservat això, de tot el que li pertocava…
-
Contesta. Funció definidora de la realitat
EduBook Organización
- 1177 visitas
Quin tipus de lèxic específic creus que deu tenir un habitant del desert? Creus que deu ser igual que el que tenim nosaltres?
-
Analitza. Complements del verb
EduBook Organización
- 1183 visitas
Analitza els complements de les frases següents i substitueix-los per pronoms febles: Torne a casa. Plantava creïlles. Telefonaré a Laia. Em dic Andreu. Viuen del negoci. Vull les entrades ara. És…
-
Autoavaluació 8 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1186 visitas
Substitueix els complements d'aquestes oracions per pronoms febles indicats a continuació: la Els ho Li l' Els la Li les Els n' No compres encara la samarreta per a Andreu. No li compres…
-
Avaluació final 7 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1181 visitas
Comenta aquest passatge de l'Espill de Jaume Roig, tenint en compte les característiques més importants d'aquesta obra: Fiu convidar tots, a sopar e rigolatge, los de paratge qui junt havíem,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
