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Técnicas de estudio. Actividad 2
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Imprime el pdf y realiza la actividad.
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Para leer más. Actividad 3
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Indica a qué personaje le corresponde cada acotación: (Dice con retintín.) (Apunta rápida y exageradamente.) (Le quita el tomillo de la boca.) (Incorporándose, medio mareado.) (Pícara.) (Escucha y…
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Investiga la„ costumbre„ de la tortuga mediterránea y compártelo en clase.
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Observa la„ imágene„ y comentad:
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Esta„ aula„, ¿se parecen a la tuya? ¿En qué se diferencian? ¿Cree„ que esto„ niño„ y niña„ estudian lo mismo que tú? ¿Cree„ que e„ importante aprender a leer y escribir? ¿Por qué?
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Grammar - Go back to the text
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Much, many or a lot of? Much and many are used to tell us that we have a lot of something We use much with uncountable nouns (e.g. much food, time) I don’t have much time today We use many with…
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