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![Pablo empezó a comer a las dos y cuarto y terminó a las tres. [...] | Recurso educativo 470595](//co.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470595_1400540128_s.png)
Pablo empezó a comer a las dos y cuarto y terminó a las tres. [...]
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Pablo empezó a comer a las dos y cuarto y terminó a las tres. ¿Cuánto tardó en comer? Pablo tardó en comer minutos.
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Repaso - Tiempo y dinero
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Sabias que... El pimiento es una hortaliza muy apreciada como alimento, de la que nos comemos el fruto, también llamado pimiento. Hay muchos tipos diferentes: alargados o achatados, rojos o amarillos,…
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Analitza. Ordre i recursos en una descripció
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Llegeix aquest text descriptiu i després respon les preguntes: La seva silueta ossuda s'insinuava sota una bata de seda, d'un color verd verí (el color preferit del conseller de Màgia). Tenia…
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Raona. La romanització
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Per què els romans van poder imposar sense gaire dificultats la seva llengua i la seva cultura sobre els habitants d'Hispània?
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Escriu. Frases fetes
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Fes una frase amb cada una de les frases fetes de l'activitat anterior. Ser de mira'm i no em toquis. → ... Lligar els gossos amb les llonganisses. → ... Aixafar la guitarra. → ... Faltar…
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Completa. Lèxic de la casa
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Completa les frases amb les paraules o expressions següents: estalvis - desguàs - fer dissabte - aixetes - aigüera - envans - bufet - parets mestres Les parets poden ser o . Al menjador hi ha el per…
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Modalitats de l'oració
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Morfosintaxi Quan parlem tenim diverses intencions; de vegades preguntem, de vegades expressem sentiments, de vegades simplement enunciem les coses, etc. D'acord amb això, fem servir diverses…
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Evaluación inicial 2.01 - La Europa feudal
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Fíjate en el dibujo de un feudo y explica los elementos que son propios de la Edad Media:
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Evaluación final 6.10 - El nacimiento del mundo moderno
EduBook Organización
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Explica qué es un mecenas.
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