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Practicar el concepto hoy, ayer y mañana.
Carolina Diéguez Organización
- 1 lo usan
- 3763 visitas
Ficha para trabajar con los alumnos los temporales hoy-ayer-mañana.
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Practicar las tablas de multiplciar
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 3544 visitas
Aplicación interactiva para practicar las tablas de multiplicar. Da la opción de practicar las tablas que quieras. Juegas contra el reloj y vas ganando premios cuando más rápido respondes.
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Country Profile of Spain.
V&V Books Vicens Vives Organización
- 3 lo usan
- 3340 visitas
Economic indicators for Spain provided by the FAO.
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La presencia de los minerales en la vida cotidiana.
Cristina Seco Organización
- 3872 visitas
En este recurso analizaremos la presencia de los derivados de la minería en los productos que usamos a diario.
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GEOLOGÍA DEL GRAN CAÑÓN
Cristina Seco Organización
- 3734 visitas
Explicación sobre la formación por erosión del Gran Cañón (EEUU).
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Clasificación Reino Animal
Cristina Seco Organización
- 3651 visitas
Página web con información, imágenes y cuestionarios sobre la clasificación del Reino Animal.
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Plantear un problema con ecuaciones 5. Guía para examen preparatoria.
GABINO DIAZ OJEDA Docente
- 1 lo usan
- 3433 visitas
Un examen consta de 16 problemas. Por cada respuesta correcta se suman 5 puntos y por cada respuesta incorrecta o no contestada se restan 3 puntos. Si un alumno tiene 32 puntos en el examen, ¿Cuál ?
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Oca de la r
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 2887 visitas
Para trabajar el fonema de la r fuerte y suave imprimiremos esta oca y jugaremos en clase. La frase puede ser: "De rana a rana y tiro porque me da la gana". En la guía didáctica se comentan…
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ARTEMÁTICAS
Margs G.G. Docente
- 6 lo usan
- 1555 visitas
Página web del libro Artemáticas: La Historia del Arte a través de las Matemáticas manipulativas. Historia del Arte, Matemáticas e Historia. Actividades STEAM
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Sistema circulatorio
Wikisaber Organización
- 42 lo usan
- 36015 visitas
Actividad teórica para estudiar el sistema circulatorio del cuerpo humano.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
