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Estil directe, estil indirecte. Pronominalització
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Morfosintaxi 1. L'estil directe i l'estil indirecte en les subordinades substantives Amb alguns verbs transitius, com ara dir, exclamar, expressar, pensar, ordenar, etc., el complement directe…
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Terra 3. Medi natural, social i cultural
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D. Els éssers vius 1. El cos humà 2. Tenim cura del nostre cos 3. Els sentits 4. Els animals 5. Les plantes 1r. Avaluació i repàs del 1r trimestre 6. L'aigua 7. El paisatge que ens envolta 8.…
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Fes el diminutiu i l'augmentatiu d'aquestes paraules i escriu-les.
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Fes el diminutiu i l'augmentatiu d'aquestes paraules i escriu-les. pa riu dent arbre nas dona muntanya sol carrer maduixa casa sabata
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La escritura como juego..
Editorial Graó Organización
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Abundan las monografías didácticas que nos plantean la enseñanza de la lectura y la escritura de una manera lúdica emaginativa, con estrategias de enseñanza y aprendizaje que parecen alejarse de…
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Las lenguas como patrimonio intangible..
Editorial Graó Organización
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La diversidad lingüística ha recorrido un arduo camino hasta conseguir ser valorada y defendida de formanequívoca,ncluso ennstituciones culturales. En la lengua es donde queda reflejada la visión…
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Guía con cuestionarios
Neus M Docente
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Hoy os presentamos una guía para la detección temprana de las dificultades del alumnado y la atención de los mismos.
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El Cuento: Federico dice no
Universidad de La Punta Organización
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Leé solito o con ayuda un cuento sobre un nene un poco enojado y después jugá con las palabras y las oraciones.
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Fáciles y bonitas
Neus M Docente
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Hoy os enseñamos cómo hacer un portavelas con material reciclado y decorado con washi tape.
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DIPTONGOS E HIATOS
Anna Ubach Royo Organización
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Página práctica en la que los alumnos reforzarán lo que han aprendido sobre los diptongos y los hiatos a través de una serie de ejercicios en línea
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