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Reflect. Pollution and everyday life 1
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Where do the gases that negatively affect the ozone layer come from?
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Final self-evaluation 4 - The Atmosphere
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Match each substance with the type of pollutant: carbonic acid sulphuric acid carbon dioxide sulphur oxide ozone toxic metal particles
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Initial evaluation 4 - The Hydrosphere
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Put the following stages of the water cycle in order starting with the formation of clouds:
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Answer. Cells and living things 3.1
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What is an organism? Define a unicellular organism and a multicellular organism.
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Answer. Evolution and biodiversity 1.4
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Describe the different advantages that biological diversity offers.
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Final self-evaluation 11.07 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
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Match each animal with the group it belongs to: whale frog lemur salamander sardine shark
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Final evaluation 09 - The Earth's surface: shaping human activity
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List Spain's main rivers and the coasts they flow through:
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Final evaluation 02 - Spain: politics and territory
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What are the main functions of the Spanish government?
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Answer. Factors affecting production 03
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What is surplus production?
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Answer. The problems with fishing 03
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Explain the phrase "the sustainable use of marine resources":