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Evolución histórica del Antiguo Egipto
Tiching explorer Organización
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Página que narra brevemente las características políticas, económicas y sociales de los distintos periodos en los que se divide la historia del Egipto antiguo.
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Mother's day
Tiching explorer Organización
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- 4930 visitas
Lesson plan focused on the celebration of Mother's day (8th of May). It includes listening and reading comprehension activities (gap fill, multiple choice, order text parts, etc.). There are also…
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El equilibrio homogéneo
Aurora D V Docente
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- 4876 visitas
Página web que describe el concepto de equilibrio homogéneo. Con imágenes y/o animaciones
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Castillo de Chambord
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 4861 visitas
Breve vídeo que analiza las características de este edificio del siglo XVI que lo hallamos en Francia.
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La Revolución rusa (II)
Tiching explorer Organización
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- 4249 visitas
Página web con información sobre la Revolución rusa de 1917: La guerra civil, la Nueva Política Económica y la política de Stalin.
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El conflicto de Palestina
Tiching explorer Organización
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- 4602 visitas
Página web con información sobre la creación del Estado de Israel y los conflictos con los palestinos por la usurpación y expulsión de sus tierras; así como la relación con los países árabes…
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Egyptian gods and goddesses
V&V Books Vicens Vives Organización
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- 4999 visitas
A gallery of Egyptian gods and goddesses with descriptions.
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Cómo analizar y evaluar el tratamiento de las competencias básicas en los materiales de aula
Dori Castellanos García Docente
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Trabajo de Jesús Gómez Picapeo, del CPR 1 de Zaragoza, en el que se enseña a valorar la aplicación de las competencias en las actividades de aula. Los anexos son totalmente prácticos
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trabajos ies sanxenxo
jose antonio villaverde quintillan Docente
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3º eso 2011-2012
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Barba Azul: un cuento de terror adulto
Cristina Blas Docente
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Encontramos en esta dirección web un vídeo en el que podemos escuchar una versión dramatizada del cuento de Barba Azul mientras observamos algunas ilustraciones clásicas de este cuento.