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La integración de la teoría con la práctica en la formación inicial de profesora
Editorial Graó Organización
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La disociación entre actividades teóricas y actividades prácticas tiene sentido en el modelo formativo tradicional de corte transmisivo. En el modelo del profesor o profesora quenvestiga y reflexiona…
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Los contenidos actitudinales en la enseñanza de la historia del arte..
Editorial Graó Organización
- 2879 visitas
Los contenidos actitudinales en educación artística hacen referencia al saber ser y saber comportarse propios de lo artístico, en sus procesos de creación, comunicación y recepción de la obra de…
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Algunas notas definitorias de la legislación educativa previa a la LOE..
Editorial Graó Organización
- 2877 visitas
La legislación educativa anterior a la LOE hado sentando las bases de nuestro sistema público de educación. Las sucesivas leyes se hando caracterizando por una apertura a las necesidades y los…
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Resolución de problemas realistas y uso del sentido común..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2668 visitas
La necesidad de adquirir una sólida formación matemática se ha justificado por el uso de esta ciencia en múltiples situaciones de la vida cotidiana. Por ello, en las colecciones de problemas,…
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Leer los prejuicios..
Editorial Graó Organización
- 2881 visitas
La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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Competencias creativas en el aula de música..
Editorial Graó Organización
- 2880 visitas
En el marco de las competencias profesionales del educador musical, la creatividad ocupa una posición que a menudo ha sido definida como sistémica. La labor del educador y/o formador en el aula de…
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El repertorio como elemento vertebrador del currículo de las enseñanza profesion
Editorial Graó Organización
- 2876 visitas
La recientemplantación de las enseñanzas profesionales de música definidas en la Ley Orgánica de Educación (2006) ha supuesto una mímesis del anterior grado medio LOGSE (1990). La ordenación…
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El ordenador en el aula de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2877 visitas
El simple hecho de ver a los niños y las niñas utilizando ordenadores u otras herramientas TIC no debería llevarnos a pensar que, sólo por eso, están recibiendo una educación de mayor calidad o…
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La poesía en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 2876 visitas
Con el lenguaje, el hombre se apropia del mundo y lo domina. A través del lenguaje ""nombra"" los seres, se comunica con los demás y es capaz de proyectar su propio pensamiento, sus…
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El trabajo en grupo en educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 2876 visitas
Entendemos por grupo a un conjunto de niños reunidos con un objetivo común. Cuando los más pequeños se reúnen, puede ser simplemente por el placer de estar juntos o por estar realizando una tarea…