Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Conjugador de verbos en gallego
- Repaso de lengua castellana para cuarto
- Repaso de la multiplicación
- Juegos interactivos para niños
- La Catedral de Santiago
- Rios de América
- Comparación de razones
- Aprender a educar
- Actividades educativas para niños en primero
- Arte abstracto para sexto
- Economía social
- Múltiplos y súbmultiplos
- Ángulos interiores y exteriores
- Aprender inglés en octavo
- Juegos de tablas de multiplicar cuarto
-
Avaluació inicial T5 03 - Els primers pobladors
EduBook Organización
- 1865 visitas
Respon a aquestes preguntes sobre la pintura prehistòrica triant la resposta correcta: On es pintava durant la Prehistòria? Què se solia pintar? Amb què es fabricava la pintura? Quins instruments es…
-
Avaluació final T6 09 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 1876 visitas
Quines característiques tenia la religió dels romans?
-
Identifica. Una societat estamental
EduBook Organización
- 1867 visitas
Escriu el nom de l'estament social al qual es refereix cada definició: Constituïa la majoria de la població i un estament no privilegiat: . S'encarregaven de protegir els territoris…
-
Els microbis
EduBook Organización
- 1874 visitas
Els éssers vius que són tan petits que només es poden veure amb un microscopi s'anomenen microbis o microorganismes. Tots els organismes unicel·lulars són microbis, però també hi ha microbis…
-
Autoavaluació T09 03 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1869 visitas
Escriu aquestes paraules als buits corresponents: activitat – apaga – inerts – moren – relacionen – reproduir-se – vitals – vius – vius Els éssers no realitzen cap activitat, com és el…
-
Observa. Els animals
EduBook Organización
- 1870 visitas
Fixa't en les fotografies i contesta: Pots identificar cadascun dels animals que hi ha en aquestes fotografies? Quins animals has reconegut més fàcilment? Per què? Dels següents animals, quins…
-
Relaciona. Característiques dels amfibis i els rèptils
EduBook Organización
- 1863 visitas
Relaciona les següents característiques amb el grup animal corresponent: ou sense closca ou amb closca escates còrnies pell impermeable pell humida respiració només pulmonar respiració per pulmons…
-
Veritable/fals. Com s'alimenten les plantes
EduBook Organización
- 1869 visitas
Indica quines de les següents frases són veritables i quines són falses: Les algues i les molses no necessiten arrels. En les falgueres i les fanerògames les cèl·lules verdes es troben a les…
-
Contesta. L'embaràs i el part
EduBook Organización
- 1865 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin recorregut fan els espermatozoides per l'aparell reproductor femení? On es forma el zigot? Cap a on davalla un cop fecundat? Per què…
-
Classifica. Plantes i reproducció asexual
EduBook Organización
- 1872 visitas
Observa amb atenció aquestes tres il·lustracions. Indica, per cada dibuix, si és una planta fanerògama o no fanerògama i quin tipus de reproducció asexual representa: i i i