Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras V
- Alemán-Lengua extranjera
- Historia de Colombia
- Letras M
- Guía de consumo responsable
- Juegos para pintar para niños
- Cine
- Animales dibujados
- Ejercicios de números romanos
- Razonamiento en primaria
- Actividades didacticas en cuarto
- Gremios edad media
- Cultura clásica
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Martin Luther King
-
Pensa. Història real
EduBook Organización
- 973 visitas
Pensa en una història real que t'hagi passat a tu, a un conegut o que hagis sentit i conta-la.
-
Preparam un dictat
EduBook Organización
- 965 visitas
Llegeix el text i fixa't en les paraules destacades. Després, el professor o la professora te'l dictarà: Per què moltes empreses abandonen els països desenvolupats i s'instal·len en…
-
Pensa. Comunicació
EduBook Organización
- 972 visitas
Què vol dir comunicar-se? Quins elements hi intervenen? Posa'n un exemple de la vida quotidiana.
-
Pensa. Ecosistemes
EduBook Organización
- 963 visitas
El bosc és un ecosistema. Mira les fotografies i indica diversos elements de l'ecosistema de cada imatge.
-
Autoavaluació T09 02 - Un invent sensacional
EduBook Organización
- 970 visitas
Indica si aquestes paraules són tabú o eufemismes: tocat anar-se’n fam guerra mentir boig morir-se necessitat conflicte faltar a la veritat
-
-
Pensa. Plantació d'herbes
EduBook Organización
- 970 visitas
Què reflecteix la fotografia? Què es fa en aquestes instal·lacions? Com són?
-
Relaciona. Títol i l'argument
EduBook Organización
- 965 visitas
Llig el títol de la lectura i fixa't en les fotografies. Què penses que conta el text?
-
Autoavaluació T06 01 - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 972 visitas
Relaciona cada paraula amb el sinònim que li corresponga: destorb original aspiració moixonia malcriat pinxo
-
Pensa. Intenció de l'autor
EduBook Organización
- 971 visitas
Ara fes memòria i recorda la faula de la formiga i la cigala. Quina devia ser la finalitat de l'autor quan l'escrigué?