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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
Editorial Graó Organización
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Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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El propósito de este artículo es, en primer lugar,ndicar algunas vías para la reflexión metacomunicativa que pueden procurar datos muy significativos para el desarrollo de los usos orales en el aula…
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Un modelo de secuencia de lengua castellana y literatura..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Desde la perspectiva del uso lingüístico contextualizado y la historicidad del texto literario, se propone un modelo de secuencia de contenidos del área de Lengua y Literatura dentro de un modelo…
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Fundamentación epistemológica de una didáctica del patrimonio..
Editorial Graó Organización
- 4336 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo la epistemología de la historia fundamenta la propia didáctica del patrimonio cultural. El desarrollo teórico del modelo que proponemos se verá…
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La relación de la escuela con el entorno..
Editorial Graó Organización
- 4334 visitas
Es preciso aclarar que la acepción de entorno que se ha utilizado en el presente escrito considera como entorno cualquier realidad externa con la que el centro pueda entrar en contacto para que actúe…
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¿Eso es arte?.
Editorial Graó Organización
- 4322 visitas
Con el objetivo de acercar el arte contemporáneo al alumnado de segundo ciclo de secundaria, elaboramos una unidad didáctica, que la experiencia docente hado transformando y que varía cada año…
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Sobre el uso de Internet para trabajar la normativa..
Editorial Graó Organización
- 4326 visitas
En este artículo se analizan algunos de los recursos que ofrecenternet para trabajar en clase las cuestiones relacionadas con la normativa de la lengua castellana. Se verá que en la red, además de…
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Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas…
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Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deport
Editorial Graó Organización
- 4329 visitas
En este texto se pretende generar una reflexión sobre las posibilidades de descubrimiento, apropiación o transformación de cualquier espacio disponible atendiendo a necesidades particulares. Es éste…
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¿Cómo retirar el pañal?.
Editorial Graó Organización
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Los espacios familiares son un servicio educativo y de socialización donde los niños y niñas pueden jugar y aprender, en compañía de su familia (como referentes principales) y, al mismo tiempo, con…
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