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Recursos educativos
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Idea gráfica de la media
Martín Jimeno Docente
- 2 lo usan
- 3368 visitas
Actividad interactiva sobre la estimación del valor de la media de una distribución de frecuencias a partir del punto de equilibrio del correspondiente diagrama.
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RRSS un mundo de infinitas posibilidades
Raquel Colomina Docente
- 1 lo usan
- 3538 visitas
Charla sobre redes sociales - Agosto 2011 en la Biblioteca Can Sales de Palma de Mallorca (Islas Baleares)
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Twittear desde 0
Raquel Colomina Docente
- 1 lo usan
- 3532 visitas
4 notas básicas para twittear @raquelcolomina JULIO 2011
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Guía de Herramientas para profesores adaptada a Moodle2
Asaf Eisenberg Familiar
- 1 lo usan
- 3544 visitas
"Guía de Herramientas para profesores"Adaptada a moodle2 y ampliada por Gavin Henrick @ghenrick y traducida por Alfredo Ruiz @alfredinho
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Construye un kese-kese
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 3315 visitas
El kese-kese es un instrumento de percusión que se usa en la música de Senegal. Está formado por dos recipientes que contienen semillas y que, al agitarlos o hacerlos chocar entre sí, producen un…
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Giza 3D - Dassault Systèmes
Sergi Sànchez Docente
- 3 lo usan
- 3108 visitas
Programa online per poder visitar les piràmides de Giza i el seu entorn en 3D.
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MÈCIX
Xavier Ruiz i Casafont Docente
- 1 lo usan
- 3504 visitas
Som l’equip TAC de l’Escola Vedruna – Àngels que us volem presentar el bloc amb el que volem fer un recull d'aplicacions informàtiques que per elles mateixes són un bon estri per a fer…
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El tiempo narrativo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 3288 visitas
Jugar con el tiempo nos puede servir para enriquecer mucho las narraciones de los niños y niñas, además del trabajo sobre la concepción temporal que comporta. Para hacerlo, esta cápsula trabaja el…
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The Smart Cat: Symbaloo EDU - construyendo mi PLE
Marta Regalado Docente
- 3625 visitas
Presentación de un PLE en Symbaloo EDU
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¿Qué es Escuela21?
Helena García Cases Docente
- 2 lo usan
- 3194 visitas
escuela21 es un viaje alrededor del mundo visitando las escuelas más innovadoras, con el objetivo de crear una publicación que defina las claves de su transformación?