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Evaluación inicial 2.01 - La Europa feudal
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Fíjate en el dibujo de un feudo y explica los elementos que son propios de la Edad Media:
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Observa. La mitología y el arte
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- 2450 visitas
Indica qué episodio mitológico muestra la pintura.
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Evaluación final 6.10 - El nacimiento del mundo moderno
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- 2460 visitas
Explica qué es un mecenas.
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El Barroco en la Península Ibérica
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En España, el Barroco también fue un instrumento idóneo para propagar las ideas contrarreformistas y ensalzar la figura del rey y exhibir su poder. 6.1. La exuberancia arquitectónica En…
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Autoevaluación final T02 01 - La nutrición de los animales
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- 2452 visitas
Completa este mapa conceptual que resume esquemáticamente el tema estudiado: NOTA: Los puntos 6, 7 y 8 deben ordenarse por orden de complejidad; el número 6 corresponde al sistema respiratorio menos…
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Evaluación final T05 07 - Relación, coordinación y adaptación en animale...
EduBook Organización
- 2453 visitas
La insulina es una hormona producida por el páncreas que tiene como objetivo almacenar en el hígado el exceso de glucosa que haya en la sangre. ¿Qué hace el páncreas cuando la cantidad de glucosa…
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Sintetiza. Fuerza y presión
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- 2456 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Explica qué es la presión y de qué depende. ¿Qué clavo usarías para colgar un cuadro uno de punta fina o uno sin punta? ¿Por qué?
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Inconvenientes de las energías no renovables
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5.1. Contaminación del medio ambiente La producción, el transporte y el consumo de las fuentes energéticas habituales (no renovables) genera problemas de contaminación ambiental. Las centrales…
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Busca. Siglas o acrónimos
EduBook Organización
- 2458 visitas
Busca las siglas o acrónimos correspondientes a estos grupos de palabras y escribe una oración con cada uno de ellos en plural: Alta Velocidad Española Servicio de Protección de la Naturaleza…
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Relaciona. Complementos argumentales y no argumentales
EduBook Organización
- 2448 visitas
Señala si los complementos del verbo de estas oraciones son argumentales o no argumentales desde el punto de vista semántico: La niña ha construido un puente con las piezas. La niña ha construido un…
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