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La evaluación externa de centros.
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La educación constituye una de las mayores preocupaciones para la sociedad, que gracias a ella aspira a formar ciudadanos responsables, con capacidad para transformar el mundo en el que viven, y con…
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Jugando con la orquesta.
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La experiencia que presento se ha realizado en el CP Lamas de Abade de Santiago de Compostela, comenzada con alumnos de Ciclo Medio (Educación Primaria) con tres grupos por curso (A, B, C), con 1 hora…
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Creación de fichas favorecedoras del clima organizativo del aula de primaria.
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A lo largo del curso 1993/94 ha estado funcionando el Seminario de Orientación y Tutoría en primaria en el CEP de Alcañiz (Teruel). El punto de partida fue la detección de necesidades de formación…
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La revolución de los àlbumes ilustrados
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Creando ciudadanía para la participación.
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La ciudadanía no puede encerrarse en el marco curricular institucionalizado. Superando los muros del instituto se describe una experiencia interesante de intercambio y convivencia de representantes de…
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Woices, aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales.
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El uso de recursos sencillos es una interesante posibilidad para crear tareas contextualizadas, centradas en la adquisición de competencias básicas por parte del alumnado. La aplicación y propuesta…
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Comprensión lectora y competencias del profesorado.
Editorial Graó Organización
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La promoción de las habilidades lectoras y escritoras de los jóvenes necesita de un nuevo modelo de profesionalidad docente que ponga el énfasis en las competencias curriculares y en los objetivos…
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Cuando el asesoramiento es el espejo de la vida del centro.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se relata el proceso seguido en la Escuela Escursell de Ripollet para impulsar un proyecto de cambio a través de la formación. Partiendo de una doble mirada, la de las personas que…
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Carmen Guillén. Dos sillones rojo pasión
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biblioteca escolar, lectura,
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EN LÍNE@: Videojuegos: ¿apocalípticos o integrados?
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