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Medidas de seguridade durante as tormentas
EduBook Organización
- 2529 visitas
Debemos tomar precaucións ante unha tormenta, sobre todo se nos atopamos no campo, na praia ou na montaña. As máis importantes son: No caso de estarmos no campo, non quedar debaixo dunha árbore,…
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Actividade previa 2
EduBook Organización
- 2532 visitas
Que diferenzas existen entre as arterias e as veas?
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Sintetiza 1. O funcionamento do sistema nervioso
EduBook Organización
- 2528 visitas
Explica en que se diferencia un acto dun arco reflexo. En que parte do sistema nervioso se xera un acto reflexo?
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Responde. Os mapas do tempo 02
EduBook Organización
- 2528 visitas
Que tempo vai en Barcelona? E en Oslo? Explica como chegaches a esta conclusión.
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Sintetiza. Modificación do relevo terrestre. Ampliación
EduBook Organización
- 2530 visitas
Por que a vexetación protexe o solo da erosión?
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Complete. Monastic life
EduBook Organización
- 2532 visitas
Complete the sentences: The of the community spent their time working the land, copying books and teaching. were made up of different groups of buildings, such as stables and barns. The jobs in…
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True/false. The Cantabrian kingdoms
EduBook Organización
- 2541 visitas
Are the following statements true or false?: Alfonso I and Alfonso II created the Kingdom of Asturias. The attacks led by Almanzor destroyed numerous cities in Leon. Originally, the territory of Castile…
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¿Qué océano ocupa 1 / 5 de la superficie terrestre? ¿Y 1 / 3?
EduBook Organización
- 2531 visitas
¿Qué océano ocupa 1 / 5 de la superficie terrestre? ¿Y 1 / 3? El océano que ocupa 1/5 de la superfície terrestre és el oceano . El océano que ocupa 1/3 de la superfície terrestre és el oceano .
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Clasifica estos objetos según se parezcan a un cono o a un cilindro:
EduBook Organización
- 2532 visitas
Clasifica estos objetos según se parezcan a un cono o a un cilindro:
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Autoavaluació T01 05 - El text oral
EduBook Organización
- 2526 visitas
Relaciona les definicions amb el tipus de noms que els corresponen: Designen un sol ésser. Indica coses materials, que es poden veure i tocar. Designen un conjunt d’éssers. Es refereixen a éssers…
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