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Daily routine
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Mejorando nuestra habilidad matemática.docx
Jenniffer Calfulef García Docente
- 2246 visitas
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Cartelera de semana de mayo de 1810.docx
Silvia Martín Docente
- 4 lo usan
- 1425 visitas
Hola, es la primera vez que subo algo, tampoco se usar el sistema, espero tener un poco más de tiempo y compartir más cosas y ver también información. Gracias. Saludos
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Productos notables. Actividad 3
EduBook Organización
- 2244 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Utilizando los productos notables, expresa en forma de producto: x2 – 16 = 25 – x4 = x2 – y2 = 4x2 – 25y2 =
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Evaluación final - Gráficas y funciones
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- 2254 visitas
La representación gráfica de datos y los modelos funcionales constituyen unas de las herramientas más extendidas y poderosas de la matemática. Cualquier análisis de un fenómeno real implica el uso…
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Autoevaluación final 6.03 - Dinámica de los ecosistemas
EduBook Organización
- 2252 visitas
Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Secuencia en la que unos organismos se alimentan de otros de distinto nivel. Cada uno de los eslabones de una cadena. Ocupan el…
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Evaluación final - La curiosidad por el saber
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2037 visitas
Desde el comienzo de los tiempos, el ser humano se ha movido empujado por una curiosidad innata de conocer el mundo que lo rodea. Esa curiosidad ante lo desconocido ha sido el estímulo para llevar a…
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Autoevaluación T7 08 - La capacidad de adaptación
EduBook Organización
- 2255 visitas
Señala a qué estructuras suelen pertenecer las siguientes características propias de los carteles: El cartel se divide en dos columnas. → Sirve "por ejemplo" para indicar los pasos que hay…
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Autoevaluación T10 09 - Respetemos las diferencias
EduBook Organización
- 2246 visitas
Indica si estas características se refieren al tema (T) o al argumento (A): Es el conjunto de sucesos que ocurren en la narración. Coincide con la intención del autor al escribir la narración. Es la…
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Diálogo o monólogo
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- 2251 visitas
Un diálogo es un discurso en el que intervienen, por turnos, dos o más personajes. Un monólogo, en cambio, se produce cuando un personaje habla sin dialogar con nadie.