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Musical instruments and musicians
Wikisaber Organización
- 4101 visitas
Ejercicio para trabajar el vocabulario relacionado con los instrumentos musicales y los músicos.
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Helping good causes
Wikisaber Organización
- 4078 visitas
Ejercicio para trabajar el vocabulario relacionado con las acciones benéficas.
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Impulsos eléctricos
Encicloabierta Organización
- 5 lo usan
- 2924 visitas
La propuesta ofrece un vídeo explicativo a modo de ejemplo del funcionamiento de los impulsos eléctricos en el organismo humano. Persigue mostrar con una situación real la respuesta de nuestro cuerpo…
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Guía de monumentos megalíticos de España
INTEF Organización
- 3927 visitas
Recurso que reúne información sobre los vestigios megalíticos del Estado español. El proyecto persigue mostrar el estado actual de los ejemplares que aún se yerguen al cabo de los milenios, así…
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Nosotros también transformamos los ecosistemas
Encicloabierta Organización
- 2 lo usan
- 3641 visitas
Se propone una introducción teórica a los ecosistemas y las posibilidades de transformarlos por parte del hombre. El alumno realiza un ejercicio virtual de navegación en un ecosistema y deberá…
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Fermentación
Wikisaber Organización
- 2 lo usan
- 3472 visitas
Actividad teórica para conocer los usos de la fermentación en la elaboración de alimentos como el pan.
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Earth mission
INTEF Organización
- 3785 visitas
Activity designed to help us practice the use of 3rd person singular (Present tense), saxon genitive, possessives, etc. We practice vocabulary related to the family, parts of the house and shops. We…
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Science Museum
INTEF Organización
- 3935 visitas
Activity designed to help us practice grammar (comparatives and superlatives, sentence order) and vocabulary (planets, animals, colours, parts of the human body). We improve oral and written skills.
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Las estaciones y la duración del día
Wikisaber Organización
- 1 lo usan
- 3546 visitas
Actividad que incluye teoría y un test de evaluación para comprender el modo en que la inclinación y el movimiento de la Tierra producen las estaciones.
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