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Evaluación final T11 01 - La importancia de la cortesía
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- 1884 visitas
Escucha un programa de radio que te guste y toma notas sobre la voz del presentador o de la presentadora. Fíjate especialmente en el tono y los cambios de intensidad de su voz. A continuación,…
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Describe. Amplía tu vocabulario
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- 1875 visitas
Describe situaciones en las que podrían tener lugar los siguientes conceptos: tolerancia crispación hostilidad afabilidad hosquedad sociabilidad tirria cordialidad envidia
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Escribe. Personajes
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- 1875 visitas
Enuncia las características de los dos personajes: maese Pathelin Agnelet
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Autoevaluación T01 10 - Números y operaciones
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- 1873 visitas
Un sexto de las plazas de un aparcamiento son para motocicletas; los cuatro quintos, para coches, y las 5 restantes están reservadas para minusválidos. Calcula el número de plazas del aparcamiento.…
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Selecciona. Racionalización
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- 1881 visitas
Racionaliza y selecciona la respuesta correcta: Posibles soluciones: A. B. C. La opción correcta es: Posibles soluciones: A. B. C. La opción correcta es:…
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Autoevaluación 9 - Ecuaciones e inecuaciones
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- 1882 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Resuelve la siguiente inecuación: 3(2x – 5) – 5(3x – 2)
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Resúmenes - Sistemas
EduBook Organización
- 1884 visitas
1. Sistemas de ecuaciones Un sistema de ecuaciones es un conjunto de ecuaciones con las mismas incógnitas que deben verificarse simultáneamente. Dos sistemas de ecuaciones son equivalentes si tienen…
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Resuelve. Combinaciones ordinarias 2
EduBook Organización
- 1879 visitas
¿Cuántos grupos de trabajo, de cuatro alumnos en cada grupo, pueden formarse con los veintiocho alumnos de una clase? Pueden formarse grupos de trabajo.
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Ecuaciones de primer grado
EduBook Organización
- 1872 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve las ecuaciones siguientes: a. 4[x – 3(x – 4) + 6x] = 18 + x → x = b. 21 – 4x = 12x – (x – 7) + 6(2 –…
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Evaluación inicial 5 - Inecuaciones
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- 1 lo usan
- 1675 visitas
Relaciona cada tipo de intervalo con la interpretación geométrica que le corresponda: [3, 7] → [−4, +∞) → (−∞, 8] →
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