Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos cuarto
- Ejercicios latín
- Juegos matemáticos primero
- Experimentos de matemáticas
- Experimentos con globos
- Actividades de repaso en undécimo
- Guía didáctica
- Letras I
- Arte románico
- Aprender a montar en bici
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Ciclo de la reproducción
- Juegos matemáticos octavo
- Actividades de lectoescritura en octavo
- ejercicios lengua secundaria
-
Completa. Paraules amb h (II)
EduBook Organización
- 1426 visitas
Completa el text correctament amb la lletra h. Fes-hi els canvis necessaris. Escriu un - quan no calga escriure h: Joan i ermínia van estar cosint fins a la matinada, però ,com que eren molt àbils,…
-
Reflexiona. La luz (II)
EduBook Organización
- 1419 visitas
¿Crees que la luz es necesaria para los seres vivos? ¿Por qué?
-
Investiga. Pájaros de cuenta
EduBook Organización
- 1420 visitas
La grajilla, el cuco y el cárabo son pájaros de cuenta. ¿Sabes qué quiere decir esta expresión?
-
Observa. Título
EduBook Organización
- 1424 visitas
Fíjate en los títulos de los poemas. ¿De qué crees que pueden tratar?
-
Revisa. Nota formal/informal (III)
EduBook Organización
- 1422 visitas
Repasa las notas que has escrito y comprueba que: Cada nota tiene el tono adecuado para el destinatario al que va dirigida. Las notas son precisas y la información está ordenada de manera que se…
-
-
Avaluació inicial (2) - El text expositiu
EduBook Organización
- 1423 visitas
Classifica les paraules següents segons si són mots que estem deixant d'utilitzar o mots de nova creació. Escriu-ne una frase: safareig estressat eixida traginer formatejar màrqueting
-
Camps semàntics
EduBook Organización
- 1421 visitas
Busca en el text de la lectura cinc paraules que formen part del camp semàntic d'internet i escriu-ne una frase. Penses que aquestes paraules existien fa cent anys? Per què?
-
Creació d'un codi lingüístic
EduBook Organización
- 1419 visitas
Inventa't, amb els colors, un llenguatge per a descriure el temps meteorològic. Per fer-ho, hauràs d'atribuir un sentit diferent a cada color (per exemple, el roig indicarà que fa sol).…
-
Avaluació inicial (4) - El text instructiu
EduBook Organización
- 1422 visitas
Imagina't que estàs passejant i algú et demana el camí per anar a l'ajuntament. Pensa-ho i dóna-li les instruccions:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
