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Completa la„ serie„ y observa.
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Regularidades de los números pares e impares.
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Repasa el o la y escribe el nombre de la„ imágene„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Rodea la palabra paquete y escribe la frase:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Gramática. Actividad 5
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Escribe mensajes con las siguientes intenciones comunicativas: Solicitar un favor a alguien. Pedir una información. Disculparse. Dar tu opinión. Preguntar por el precio de algo. Dar una orden.…
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Ortografía. Actividad 7
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Escribe estas oraciones y coloca tilde donde sea necesario: ¿Cuando has llegado? ¡Que pronto has venido! ¡Como me gusta la fruta! ¿Quien te ha regalado ese libro? ¿Donde has guardado el cuaderno?…
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Vocabulario. Actividad 1
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Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: Fíjate Recuerda que en el diccionario la ch se encuentra entre ce- y ci-, y la ll, entre li- y lo-.
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