Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 301170
  • Avaliación final - A Terra, o noso planeta | Recurso educativo 588463

    Avaliación final - A Terra, o noso planeta

    EduBook Organización

    • 3480 visitas

    A meirande parte da Terra está formada pola xeosfera, unha gran masa rochosa compacta e arredondada duns 13000 km de diámetro. Gran parte da xeosfera está cuberta pola hidrosfera, unha capa de auga…

    Ver más

  • Responde. As Illas Canarias | Recurso educativo 588565

    Responde. As Illas Canarias

    EduBook Organización

    • 3486 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Cal é a orixe das Illas Canarias? Como se formaron? Onde se sitúan estas illas e que características presenta o seu relevo? Que cursos de auga…

    Ver más

  • Características da poboación española | Recurso educativo 588718

    Características da poboación española

    EduBook Organización

    • 3481 visitas

    A natalidade O crecemento da poboación é alto cando o número de nacementos é moi superior ao de defuncións. E é baixo cando diminúe o número de nacementos. No noso país, na actualidade, o…

    Ver más

  • Aprende. Como era a cidade de Tenochtitlan | Recurso educativo 588910

    Aprende. Como era a cidade de Tenochtitlan

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3296 visitas

    Procedemento Fíxate na ilustración dunha praza da cidade azteca de Tenochtitlan que tes nesta páxina e responde as seguintes preguntas: Primeiro, observa o debuxo do mercado: Que produtos se venden…

    Ver más

  • Responde. Galicia na Idade Moderna e Contemporánea | Recurso educativo 589217

    Responde. Galicia na Idade Moderna e Contemporánea

    EduBook Organización

    • 3488 visitas

    Observa as imaxes e realiza as actividades: Cando se integrou Galicia na monarquía hispánica? Desde aquela, cando logrou a súa maior autonomía? Por que cres que Galicia lle dedicou un museo ao mar?…

    Ver más

  • Introducción - Estadística y probabilidad | Recurso educativo 594971

    Introducción - Estadística y probabilidad

    EduBook Organización

    • 3483 visitas

    Yelena Isinbaeva es rusa, nacida en 1982 y especialista en salto con pértiga. Hasta el año 2008, había batido 26 veces el récord del mundo. Fue la primera mujer que saltó más de 5 m. En los…

    Ver más

  • Contesta. Noms, adjectius, verbs (I) | Recurso educativo 596325

    Contesta. Noms, adjectius, verbs (I)

    EduBook Organización

    • 3481 visitas

    Quins noms acompanyen els adjectius que has trobat? Fixa't en l'exemple: Els adjectius ens expliquen com són les persones, els animals i les coses.

    Ver más

  • La Infanta i el Drac | Secuencia didáctica 607162

    La Infanta i el Drac

    EduBook Organización

    • 3475 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text teatral mentalment i de manera expressiva. Utilitzar estratègies per a una bona comprensió i rapidesa lectores. Resoldre i memoritzar endevinalles i enigmes.…

    Ver más

  • Escribe. Separación silábica | Recurso educativo 608272

    Escribe. Separación silábica

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3105 visitas

    Indica la separación por sílabas correcta de estas palabras: manzana → clemencia → riachuelo → caligrafía → copia → rocío → fría → simio → travesía → victoria → caserío →…

    Ver más

  • Aventuras de don Quijote de la Mancha | Recurso educativo 608596

    Aventuras de don Quijote de la Mancha

    EduBook Organización

    • 3479 visitas

    En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, vivía no hace mucho tiempo un hidalgo de los de lanza en astillero, escudo antiguo, rocín flaco y galgo corredor. En los ratos que estaba…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: