Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de geometría en undécimo
- Arte gótico para octavo
- Obras del clasicismo
- Procesos y Medios de Comunicación
- actividades para primaria
- Winston Churchill
- Conflictos sociales
- Actividades cientificas para niños de primero
- Residuos sólidos urbanos
- América Latina
- Actividades de repaso en noveno
- El Alto Imperio romano
- Aprender a leer
- Juegos para pintar primaria
- Descargar ejercicios de música para niños
-
Everyday life in the cities
EduBook Organización
- 3132 visitas
3.1. Roman houses There were two types of houses in Roman cities: the domus and the insula. Domus were individual houses of wealthy families. The entrance was a vestibule that led to an interior patio…
-
Actividad Final. Tema 01 Act 02
EduBook Organización
- 3130 visitas
Calcula la aceleración de una bala que sale de la boca de una escopeta a la velocidad de 200 m/s, sabiendo que la longitud del cañón es de 50 cm. a = m/s2
-
Responde. Fuerzas y equilibrio
EduBook Organización
- 3137 visitas
Piensa y responde: Cita ejemplos en los que actúa alguna fuerza y explica sus efectos. ¿Crees que actúa alguna fuerza sobre ti cuando estás sentado? ¿Qué efecto crees que resulta de dos fuerzas…
-
A vueltas con las letras (continuación).
Antonio Salvadores Fernández Docente
- 10 lo usan
- 1335 visitas
En la anterior ocasión nos quedamos planteando el problema de qué hacíamos con las letras en el diccionario, ya que nos surgía una dificultad con las mayúsculas y minúsculas,…
-
-
Economía agraria y desarrollo comercial
EduBook Organización
- 3122 visitas
Al iniciarse el siglo XVIII, la mayor parte de Europa se hallaba bajo el Antiguo Régimen. Con este término definimos a las sociedades europeas de la Edad Moderna, que habían superado la etapa…
-
Describe. La máquina de vapor
EduBook Organización
- 3121 visitas
Explica cómo funcionaba una máquina de vapor: ¿Qué fuente de energía utilizaba? ¿Cómo se generaba el movimiento que hacía girar la rueda? ¿Cómo se transmitía el movimiento a la sala de telares?
-
Autoevaluación final T4 08 - La España del siglo XIX: la construcción de...
EduBook Organización
- 3129 visitas
Completa el texto con las palabras que faltan: guerrilleros – pronunciamiento – franceses – liberales – golpe de Estado – ejército – España – gobierno – francés – inglés Un es una…
-
Sintetiza. La arquitectura en la segunda mitad del siglo XIX
EduBook Organización
- 3123 visitas
Contesta las preguntas siguientes: Haz un breve resumen de la evolución de la arquitectura en el siglo XIX. ¿Qué nuevos materiales y qué nuevas necesidades sociales facilitaron la evolución de la…
-
La formación de bloques antagónicos
EduBook Organización
- 3117 visitas
1.1. La consolidación de los bloques Finalizada la Segunda Guerra Mundial, se evidenció un gran antagonismo entre los países occidentales, encabezados por los Estados Unidos, y la Unión Soviética.…