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- Alimentos transgénicos
- Derechos de la infancia
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Video: Nature
Tiching explorer Organización
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Video that presents us vocabulary related to nature (24 words). Each word is said twice while showing a related image.
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Australia:Traditional culture and arts
Tiching explorer Organización
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This resource consists of a short video about the traditions of the aborigines.
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El número de víctimas del hambre es mayor que nunca
Ángel Trasobares Castillo Docente
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Documento que analiza y describe las consecuencias del hambre en el mundo actual; donde más de 1000 millones de personas padecen subnutrición.
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An introduction to the Mountain States
Tiching explorer Organización
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This resource consists of a short video about the Mountain States and Yellowstone park.
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Prepárate para las pruebas PISA
Martín Jimeno Docente
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- 3473 visitas
Actividades sobre gráficas y funciones con la finalidad de preparar a los alumnos para superar las pruebas PISA.
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Yo hago Música
Tiching explorer Organización
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Blog para personas con inquietudes musicales. Contiene secciones como informática musical, apuntes, partituras.
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Los glaciares
INTEF Organización
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Texto que describe los procesos de acción de las aguas heladas superficiales encauzadas y las estructuras que genera. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Palabras terminadas en -IOR
Tiching explorer Organización
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- 3439 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana, concretamente las palabras terminadas en -IOR, así como sus sinónimos y antónimos. Los recursos generados…
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Conocer los nombres de las personas
Proyecto Agrega Organización
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Secuencia didáctica en la que se muestran imágenes de varias personas que dicen su nombre, cuyo objetivo es desarrollar el lenguaje receptivo a través del conocimiento de los nombre de las personas.
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Identificar quién hace una acción
Proyecto Agrega Organización
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- 2542 visitas
Secuencia didáctica en la que se nos presentan varias láminas en las que se ven a personas haciendo una determinada acción o tarea. Debemos relacionar la acción con la persona.