Recursos educativos página 7637

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Leer y comprender. Actividad 6
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2989 visitas
Indica las actividades que realizaban Bisa y los niños cuando la adoptaron como bisabuela: dibujar trenes jugar a la rayuela cantar nadar cultivar calabazas jugar al ajedrez pescar renacuajos montar en…
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He aprendido - Cuchaquita y Cuchapón
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2989 visitas
Lectura/Comprensión lectora. Cuchaquita y Cuchapón Aprenderás a identificar las partes, los elementos y la clase de un texto. Gramática. El adjetivo: género y número Aprenderás a reconocer los…
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¿Qué debemo„ hacer en esta„ situacione„?
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2804 visitas
¿Cree„ que todo„ lo„ niño„ y niña„ de esta ilustración se conocen? ¿Ve„ algún niño triste? ¿Por qué puede estar triste? Y tú, ¿está„ contento el primer día de colegio o…
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Activity C
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3010 visitas
Act out the story. STUDENT A: You are Felicia STUDENT B: You are Vlad STUDENT C: You are Adam STUDENT D: You are Eve STUDENT E: You are Pat STUDENT F: You are the Blood Bank Machine STUDENT G: You are Roman
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Avances científicos y técnicos (2)
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2992 visitas
¿Qué era una arroba en el mundo islámico y cómo se llamaba?
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La rueda
Eva Ribes Organización
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2601 visitas
Este recurso nos permite hacer un recorrido histórico por la rueda, des de la más antigua que se conoce, (3500 a.c.) hasta la rueda de paletas española (del siglo X al XI d.c.)
- De 15 a 30 minutos
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Desarrollo Sostenible
Ester Cladera Organización
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2760 visitas
Página web de la UNESCO que ofrece información sobre el desarrollo sostenible.
- Menos de 15 minutos
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Atlas anatómico
Ester Cladera Organización
1 lo usan

2754 visitas
As seguintes imaxes amósannos con detalle as diferentes partes que compoñen o esqueleto humano ofrecéndonos unha visión xeral del e unha visión máis detallada de cada unha delas.
- Menos de 15 minutos
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Uso de la LL y de la Y
Anna Ubach Royo Organización
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2548 visitas
Teoría y práctica sobre el uso de este dígrafo y esta letra en español adecuado a la edad de los alumnos.
- De 15 a 30 minutos
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Nombre común - Nombre propio
Marta A G Organización
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2549 visitas
Actividad para trabajar con los alumnos los nombres comunes y los propios
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