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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
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Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Obstáculos y alternativas para que los estudiantes de educación secundaria compr
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¿Finalizan los estudiantes la enseñanza obligatoria con unos conocimientos adecuados en relación con los procesos de nutrición humana?; ¿cuáles son las principales dificultades que puedenmpedir…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
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Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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Asia, el continente de la pluralidad
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¿Los pájaros de Marte también tienen alas?.
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Para que un planeta tenga vida debe hallarse en la zona de habitabilidad, es decir, a una distancia del Sol que le permita tener agua líquida. El espacio responde a unas mismas leyes físico-químicas…
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El proyecto "Ciutat, territori, paisatge": un recurso innovador para la educació
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Los profundos y rápidos cambios -urbanización difusa, construcción de infraestructuras, abandono de espacios agrarios, etc.- a que están sometidos los paisajes de la mayoría de los países europeos…
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Patrimonio en construcción..
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Adivina, adivinanza? No hay mejor método para que los más pequeños aprendan mientras se divierten que darles un enigma a resolver. ¡No te pierdas esta selección de recursos y acertijos que te…
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Cómo enseñar a niños con dislexia
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Para enseñar a niños con dislexia, éstos han de entender que queremos ayudarlos, siguiendo una serie de pasos para mejorar su capacidad de aprendizaje.
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