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Descubriendo la autonomía..
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El sentido del esfuerzo escolar en una población marginal..
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Reflexionaremos sobre las condiciones de vida de la poblaciónnfantil gitana en los barrios marginales de la periferia de Madrid y las repercusiones que éstas tienen en su acceso a la escolarización,…
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La música del Danubio y el Tisza en la cuenca de los Cárpatos..
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El Danubio constituye el corazón físico y emocional de Hungría. El Tisza es el río húngaro por antonomasia. A través de la música en torno de los principales ríos de la cuenca de los…
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La humanización de los cuidados neonatales..
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Sabemos que el nacimiento de un recién nacido enfermo y/o prematuro constituye una crisis emocional para la madre y la familia del niño, manifestada por ansiedad persistente, sentimientos de pesar y…
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SEMA, la respuesta digital a las necesidades de ejercitación y de memorización..
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El portafolio: la reflexión explícita del proceso de aprendizaje en la formación
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Mitos y falsas creencias acerca del aprendizaje de una segunda lengua: lo que to
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Barry McLaughlin es un psicolingüista americano de reconocido prestigio en el campo de lanvestigación en segundas lenguas y en la actualidad profesor en la Universidad de California en Santa Cruz. Sus…
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Contenidos procedimentales: ¿algo que sólo suena a LOGSE?.
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En este artículo revisamos un trabajo que publicamos en Alambique hace más de diez años: se refiere a la enseñanza de los contenidos procedimentales en las clases de ciencias. Luego analizamos qué…
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El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
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En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…