Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 279
  • S, SS, Z, C o Ç: quan s'escriuen? | Recurso educativo 677198

    S, SS, Z, C o Ç: quan s'escriuen?

    Carme Raurich Organización

    • 2 lo usan
    • 3348 visitas

    Quan escrivim en català, sovint confonem les lletres S, SS, Z, C o Ç. Amb aquest vídeo aprendràs a distingir-les a partir de la pronunciació de dos sons molt característics: la essa sonora i la…

    Ver más

  • Competencias básicas - Unha viaxe temporal | Recurso educativo 563953

    Competencias básicas - Unha viaxe temporal

    EduBook Organización

    • 3595 visitas

    Unha viaxe temporal Francisco SÓÑORA e Jose LIRES (argumento), Fran Bueno (guión e debuxo): Palmira e Marcial, odisea medioambiental. cometido: encargo. eminente: que sobresae moito entre os demais.…

    Ver más

  • Clasifica. Adjetivos explicativos o especificativos | Recurso educativo 409087

    Clasifica. Adjetivos explicativos o especificativos

    EduBook Organización

    • 3491 visitas

    Relaciona los adjetivos de estos sintagmas según sean especificativos o explicativos: música sonora blanca nieve palabras amorosas brillante luna camiseta azul luz perlada frío pinchazo película…

    Ver más

  • Ficha: unir sonidos | Recurso educativo 49278

    Ficha: unir sonidos

    Sector matemática Organización

    • 3 lo usan
    • 5371 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relacionados con la discriminación sonora, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción auditiva. La…

    Ver más

  • Avaluació final T05 01 - El text narratiu | Recurso educativo 541103

    Avaluació final T05 01 - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 2957 visitas

    La essa sonora [z] es pot escriure amb les grafies s i z. Explica quan s'escriu amb cada una d'aquestes grafies i posa dos exemples per justificar la teva resposta.

    Ver más

  • Lectura | Recurso educativo 563916

    Lectura

    EduBook Organización

    • 2926 visitas

    Unha viaxe temporal Francisco SÓÑORA e Jose LIRES (argumento), Fran Bueno (guión e debuxo): Palmira e Marcial, odisea medioambiental. cometido: encargo. eminente: que sobresae moito entre os demais.…

    Ver más

  • Repaso - Unha viaxe temporal | Recurso educativo 563948

    Repaso - Unha viaxe temporal

    EduBook Organización

    • 2935 visitas

    Unha viaxe temporal Francisco SÓÑORA e Jose LIRES (argumento), Fran Bueno (guión e debuxo): Palmira e Marcial, odisea medioambiental. cometido: encargo. eminente: que sobresae moito entre os demais.…

    Ver más

  • L'ortografia i la gramàtica catalana | Recurso educativo 33227

    L'ortografia i la gramàtica catalana

    Xtec Organización

    • 10 lo usan
    • 4393 visitas

    Completa aplicació interactiva que ens proposa activitats per repassar l'ortografia: normes d'accentuació, "essa" sorda i "essa" sonora i de gramàtica: determinants, contraccions,…

    Ver más

  • Ficha: igual que la palabra elefante | Recurso educativo 49403

    Ficha: igual que la palabra elefante

    Sector matemática Organización

    • 1 lo usan
    • 4245 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relacionados con la discriminación sonora, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción auditiva. La…

    Ver más

  • Escriu. Paraules derivades amb essa | Recurso educativo 541075

    Escriu. Paraules derivades amb essa

    EduBook Organización

    • 2529 visitas

    Escriu un nom de la família d’aquests verbs que contingui el so d’essa sorda o el so d’essa sonora: imprimir evadir reprimir agredir prémer comprimir dividir adherir ometre admetre incloure preveure

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: