Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 153
  • Escriu. Posar accents | Recurso educativo 579616

    Escriu. Posar accents

    EduBook Organización

    • 2028 visitas

    Torna a escriure el text posant els accents: Un terratremol sacseja una illa de Grecia ahir al mati. La informacio que arriba des d'alla es que no ha produït victimes. Tot i aixo, els serveis…

    Ver más

  • El retorno a la tensión entre los bloques (1975-1985) | Recurso educativo 424831

    El retorno a la tensión entre los bloques (1975-1985)

    EduBook Organización

    • 1954 visitas

    En la etapa de la distensión, parecía que EE.UU. y la URSS se habían repartido el mundo y que respetaban sus zonas de influencia. Pero la emergencia de nuevos países (descolonizados), el Tercer…

    Ver más

  • El retorno a la tensión entre los bloques (1975-1985) | Recurso educativo 481918

    El retorno a la tensión entre los bloques (1975-1985)

    EduBook Organización

    • 1922 visitas

    En la etapa de la distensión, parecía que EE.UU. y la URSS se habían repartido el mundo y que respetaban sus zonas de influencia. Pero la emergencia de nuevos países (descolonizados), el Tercer…

    Ver más

  • Escriu. Posar accents | Recurso educativo 597426

    Escriu. Posar accents

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    Torna a escriure el text posant-hi els accents: Un terratremol sacseja una illa de Grecia ahir al mati. La informacio que arriba des d'alla es que no ha produït victimes. Tot i aixo, els serveis…

    Ver más

  • Vídeo: ¿quién soy? | Recurso educativo 47762

    Vídeo: ¿quién soy?

    Educarchile Organización

    • 1 lo usan
    • 1932 visitas

    Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo en el que Abelardo y sus amigos nos recuerdan la importancia de saber nuestro nombre y…

    Ver más

  • La sala de la matèria | Recurso educativo 36330

    La sala de la matèria

    Tiching explorer Organización

    • 2118 visitas

    Desde la web del Cosmocaixa de Barcelona, podremos acceder a la información sobre La sala de la materia. El recorrido de esta sala comprende desde el origen de los átomos, hasta la evolución de la…

    Ver más

  • Autoevaluación final T4 02 - La España del siglo XIX: la construcción de... | Recurso educativo 424145

    Autoevaluación final T4 02 - La España del siglo XIX: la construcción de...

    EduBook Organización

    • 1771 visitas

    Indica a qué apartado del tema corresponden estas afirmaciones: El afianzamiento de un Estado centralizado y uniformista provocó la emergencia de movimientos nacionalistas. A la muerte de Fernando VII…

    Ver más

  • Primers auxilis | Recurso educativo 428715

    Primers auxilis

    EduBook Organización

    • 1746 visitas

    És important conèixer algunes instruccions que permetin auxiliar una persona que ha tingut un accident, un esvaniment, un atac de cor o qualsevol altra emergència que necessiti ajuda immediata. El…

    Ver más

  • Primers auxilis | Recurso educativo 461750

    Primers auxilis

    EduBook Organización

    • 1653 visitas

    És important conéixer algunes instruccions que permeten auxiliar una persona que ha tingut un accident, un esvaniment, un atac de cor o qualsevol altra emergència que necessite ajuda immediata. El…

    Ver más

  • El retorn a la tensió entre els blocs (1975-1985) | Recurso educativo 518499

    El retorn a la tensió entre els blocs (1975-1985)

    EduBook Organización

    • 1564 visitas

    En l'etapa de la distensió, semblava que els EUA i l'URSS s'havien repartit el món i que respectaven les seves zones d'influència. Però l'emergència de nous països…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: