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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 4485
  • Completa. Les grafies l i l·l | Recurso educativo 709492

    Completa. Les grafies l i l·l

    EduBook Organización

    • 1000 visitas

    Completa els espais amb l o l·l: Primer llegiré la novea i després miraré la peícua. En Roger té varicea. Aquest nin té una inteigència iimitada. Han canceat el vol de Brussees. Li ha pujat el…

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  • Sonido suave de la r | Recurso educativo 718705

    Sonido suave de la r

    EduBook Organización

    • 1006 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Uno/má„ de uno | Recurso educativo 718716

    Uno/má„ de uno

    EduBook Organización

    • 1002 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Avaluació inicial T4 02 - El Noucentisme | Recurso educativo 708225

    Avaluació inicial T4 02 - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 984 visitas

    Localitza l’oració subordinada adjectiva i substitueix-la per un adjectiu que en reculli el significat: Fa una claror que enlluerna. En Marc té un amic que tot ho fa per presumir. Era una persona…

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  • Indica la„ cosa„ que puede„ oír: | Recurso educativo 718668

    Indica la„ cosa„ que puede„ oír:

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    • 985 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • El/la, lo„/la„ | Recurso educativo 718712

    El/la, lo„/la„

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    • 969 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Resuelve: | Recurso educativo 718711

    Resuelve:

    EduBook Organización

    • 964 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • La importància del son | Recurso educativo 700358

    La importància del son

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    • 947 visitas

    El nostre sistema nerviós no pot estar en activitat constantment, sinó que necessita descansar de tant en tant. Aquest descans l'aconsegueix per mitjà del son. Quan dormim no solament descansa el…

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  • Activitats finals - La conversa i les noves tecnologies | Recurso educativo 693918

    Activitats finals - La conversa i les noves tecnologies

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    • 935 visitas

    Segur que molt aviat serà una realitat de cada dia mantenir una conversa amb una altra persona, o amb més i tot, per telèfon o per ordinador veient-se les cares. Ara ja es pot fer, però no és gaire…

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  • Observa atentament el dibuix i segueix els passos que tens a continuació: | Recurso educativo 692518

    Observa atentament el dibuix i segueix els passos que tens a continuació:

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    • 910 visitas

    Observa atentament el dibuix i segueix els passos que tens a continuació: Digues com creus que es pot dir aquesta persona i selecciona'n els trets físics que et criden més l'atenció. Imagina…

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