Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 94867
  • La revolta de les màquines | Secuencia didáctica 599437

    La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 6022 visitas

    Les persones som molt diferents. Per sort, no pensem tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en compte…

    Ver más

  • Avaluació final - La reproducció de les plantes | Recurso educativo 444757

    Avaluació final - La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 6014 visitas

    A la unitat anterior has après que, en general, els animals es reprodueixen sexualment, és a dir, per mitjà de la unió d'una cèl·lula procedent del pare amb una altra que procedeix de la mare.…

    Ver más

  • Completa. La reproducció en les plantes sense flors | Recurso educativo 444747

    Completa. La reproducció en les plantes sense flors

    EduBook Organización

    • 5989 visitas

    Completa els buits d'aquest text sobre la reproducció de les plantes sense flors: En les plantes sense flors, hi ha tipus de reproducció que es van alternant: la reproducció , semblant a la dels…

    Ver más

  • Evaluación y repaso del 1r trimestre | Secuencia didáctica 470092

    Evaluación y repaso del 1r trimestre

    EduBook Organización

    • 5946 visitas

    EL DINOSAURIO DE LOS CIELOS: EL ZEPELÍN HINDENBURG El Hindenburg es el vehículo volador más grande que se ha construido. Su longitud superaba en 32 metros la longitud de tres A-380, el mayor avión…

    Ver más

  • El sector terciari: transports | Recurso educativo 443838

    El sector terciari: transports

    EduBook Organización

    • 5956 visitas

    El transport terrestre Les Illes Balears tenen una bona xarxa de transport terrestre que enllaça els principals nuclis de població de l'interior de cada illa. El transport per carretera La xarxa…

    Ver más

  • Joana Raspall | Secuencia didáctica 520152

    Joana Raspall

    EduBook Organización

    • 5850 visitas

    L'entrevista: Joana Raspall Una vida a Sant Feliu Joana Raspall ha tingut una vida força tranquil·la que ha dedicat a la seva gran família, a llegir i a escriure. Va néixer a la Barceloneta el…

    Ver más

  • Activitats finals - Els fenòmens migratoris | Recurso educativo 443598

    Activitats finals - Els fenòmens migratoris

    EduBook Organización

    • 5892 visitas

    La característica més destacada de la població és el seu dinamisme: diversos factors, com ara la natalitat, la mortalitat i les migracions, han influït en la seva evolució al llarg de la…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció de les plantes | Recurso educativo 444751

    Contesta. La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 5889 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines són les parts d'una flor? On es produeix el pol·len? Què conté cada gra de pol·len? Quina part de la flor es converteix en fruit? Quina es converteix en…

    Ver más

  • Marcus va a la quadrigaescola | Secuencia didáctica 598827

    Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 5836 visitas

    Avui en dia les persones ens desplaçam grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…

    Ver más

  • Activitats finals - En temps dels romans | Recurso educativo 444100

    Activitats finals - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 5873 visitas

    En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: