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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
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El artículo pretende realizar una breve síntesis sobre el "estado de la cuestión", tanto del uso historiográfico de las fuentes orales como de su utilización educativa. A partir de ahí se…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
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Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italian
Editorial Graó Organización
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El avancemparable hacia un mercado único europeomplica omplicarámportantes reajustes culturales. El tanteo hacia una conciencia de supranacionalidad europea exige ya cambios en los contenidos de los…
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Claves para el uso de YouTube en clase (II): los vídeos en el aula
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La utilización de los vídeos de Youtube para las actividades en el aula de informática permite una gran variedad de ejercicios tanto de visionado como de edición y grabación, abarcando temáticas…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
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A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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Los diccionarios escolares..
Editorial Graó Organización
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Los diccionarios constituyen un recurso de una granmportancia didáctica. Esta afirmación, que la práctica totalidad de los docentes suscribiría sin reservas, contrasta con la escasanformación con…
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Artes escénicas
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Documento didáctico sobre las artes escénicas que nos inicia en los conceptos fundamentales sobre el tema, y nos enseña a valorar y conocer las diferentes tradiciones escénicas y los distintos…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
Editorial Graó Organización
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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