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¿Para qué el pensamiento matemático en nuestra cultura?.

En este artículo se discute, ante todo, cómo concebir la matemática y sumportancia en nuestra cultura. Se observa sumpacto, motivaciones..s su para qué. Así, la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, creatividad, espontaneidad, libertad y belleza del universo. Se analiza cómo es que se basa en esto precisamente su valor educativo y sendican los riesgos de esta situación, a fin de promover las formas correctas de desarrollo.
enseñanza, matemáticas, pensamiento matemático, ciencias, didáctica de las matemáticas, cultura,

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    • Castellano
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    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Matemáticas
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    • Matemáticas
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    • Matemáticas

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